坐标网讯 体育学院针对学科特点，改进教学评价方式，大力推行考教分离、技能抽测、知识要点抽检等工作，严把考试关，积极发挥考试在人才培养中的桥梁地位、引领作用。
根据体育教育专业和社会体育指导与管理专业培养要求，学院制定形成专门方案，将学科核心术科课程全部纳入考教分离，有效改进教风、学风，真正让学生学起来、练起来、忙起来。
同时，体育学院转变传统的单一考试评价方式，推进学生核心技能与知识抽测抽检工作。学院领导下到课堂，采用随机抽测学生、随机抽测内容、学生随即展示回答的方式，对学生知识技能的掌握运用情况进行全方位检测，并以此为抓手树立“从教会学生做到教会学生学”的育人理念，强化落实“会做、会讲、会教”的人才培养规格，进一步助推教学质量提升。
