近日，绿色低碳学院开展了学业预警与帮扶系列工作。学院采取“通报—谈话—研讨”层层递进的方式，召开专题个案研讨会，推动学业预警从数据通报转向个案管理。学院党委书记徐晓亮，党委副书记、院长黄兵，副院长兼江苏省新能源汽车动力电源工程研究中心主任邢蓉，党委副书记蒋蕾参与并指导学风建设。
新学期初，学院召开全体教职工大会，通报2025年秋学期学业预警及挂科情况，分析整体学业数据，明确帮扶工作重点。会议提出，要摒弃“唯成绩论”的单一判断，注重挖掘学生成绩背后的深层原因，为后续精准帮扶打下基础。
随后，全体辅导员对学业预警学生逐一开展谈心谈话，深入了解其学习状态、心理状况、家庭背景及学习方法等方面存在的实际困难，确保学业困难诊断全面准确，避免仅凭成绩单作出片面结论。
学院还召开学业困难个案专题研讨会，相关教师逐一汇报个案情况，辅导员与教师交叉验证多源信息，共同分析背后可能隐藏的家庭、心理或方法层面的深层原因。会议明确，将采取建立个案跟踪档案、实施阶梯式任务分解、加强心理疏导及朋辈支持等帮扶措施，分别对应“预防—识别—干预—追踪”全链条中的不同环节，强化多方协同治理。
据悉，学院将把研讨共识融入日常教学与学生管理，定期评估学业预警学生的转化进展，并根据实际效果持续优化帮扶策略。
